大自然教育与专业人才培养

大自然教育存在着巨大的行业潜力。但是一个行业的崛起，光有市场需求是不够的，还需要有足够的从业者。足够的市场潜力+足够的从业者=蓬勃发展的新行业。

大自然教育从业者的培养，成为了行业快速发展的瓶颈。也因此，成为了北研一项重要的工作任务。

北研与“国家人才库管理中心”一起，培养《中国大自然教育指导师》，截至2018年12月底，已在全国开办专业培训65期，有近4000人获颁结业证和职业资格证书。

随着家庭教育的热度增加，针对家长的培训课程成为社会热点。大自然教育系统的教育理念，与独特的“旅学”形式，深受家长喜爱，在成人培训中，一枝独秀。

针对幼儿的“自然大课堂”针对中小学生的“主题研学”都是大自然教育的核心主业，放在校外培训板块，可以让更多的社会机构参与进来。

一．培养专业人才

北研将专业人才培养，设置成三个阶段的体系化课程。

一．《理论课1、2、3阶段》

二．《实操课1、2、3阶段》

三．《体验课1、2、3阶段》

1、2、3阶，分别对应着《大自然教育指导师》的初级、中级、高级职称。